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10月21日|一个孩子的作文带给我的思考!

习小小的窝 2020-07-31 16:27:24


2017年8月1号——2017年10月16日,我和唐剑携仅有的1204元,再次开着一辆电动三轮车,从福建莆田沿东海岸线北上,抵达丹东。这一路,唐剑以手艺为生,以我为伴;我以写作为生,以唐剑为伴。

现在这趟旅行虽结束了,但我们的梦想不会终止,我们的生活也还在继续......


安静的工作室

又是一觉到8点。唐剑趴床边告诉我:“调皮的大便正常了,吃了好多狗粮,又乖乖在笼子里睡下了,睡得可香了,还打鼾。”

 

我说:“那是当然了。我都把我最喜欢的小空调被和蒙奇奇都送他了。叫他如何不睡得香呢?”我心里甜蜜,想起朱莹姐说过的一句话:“有爱的能力,真好!”嘿嘿。

 

看书,复习发展心理学这章,老师说这章只考试选择题,有个印象就好了。不过我看得也仔细。不曾想,心理学也还会如此着重讲到婴幼儿发展的规律和特点这些,理论研究和实践案例相结合,感觉受用且有趣。


4岁小孩头发的生长与小草一样

手和脚没有数的概念


三用汽车



一边阅读,脑海里闪过很多个画面。想起了厦门的甜甜老师,想起她教孩子们弹琴的画面。还有我在她们的工作室,跟着儿童教程,像个孩子一样弹奏乐曲的情景;想起了苏醒老师说的那句:“幸好有这些孩子们,是他们的爱让我走到现在。”想起了姐姐,想起有一晚她跟我讲孩子们的故事。


欢乐的小课堂

姐姐说前几天老师让儿子写篇关于秋天的作文。她见儿子写得吃力,就带他去外面观察秋天。回来写作文时,儿子写到:秋天是黑色。姐姐跟我说:“当时我觉得奇怪,想不明白儿子眼里的秋天怎么是黑色的呢?秋天不明明是金色的嘛,金灿灿的水稻都是一片一片的。”

 我也跟着笑道:“谁说秋天不可以是黑色的。还可以绿色的,红色,彩色的呢。你认为是金色的那就必须只是金色的了么?”

她说后来她才知道原来儿子观察了秋天的花椒,说那花椒的籽是黑色的,所以他眼里的秋天是黑色的。姐姐说:“我明明跟他说过花椒的籽是没用的。他还写这个。”一边说,又控制不住的笑,等说完,眼泪都笑溢出来了。

 

姐姐又跟我讲到儿子班上的一个同学,说是有一次写了梨花是红色的,老师就说他没有观察,说梨花是白色。那孩子觉得很委屈,带着哭腔说:“我看到的就是红色的梨花呀”。

 

想想梨花就必定是白色的么,还是我们都爱用自己的经验去框定结果。而后又忘了每个人看到的都不同,每个人懂得的又都很局限。这样一来,就必定限制了孩子的伸展。

 

姐姐让我看他儿子写的作文。他说儿子写作水平有很大的进步,会用很多的成语、诗句和写作手法,就是还是写得不够好。

 

那晚,我默读完那本作文,一字不落,读到姐姐入梦,读到凌晨,有时会不自觉笑,有时又情不自禁,任泪水一点一点润湿脸颊。


读阳阳的《读<红楼梦>》

他说中国四大名著中,唯独没读《红楼梦》,是因为他觉得《红楼梦》中都是女人多,看了会很无趣。哈哈,男孩儿的本性出来了。他在文末又写道:“贾府因后人不努力而败落,我国少年不能学贾家,要努力向。”我读着,生出几分惊讶,他骨子里有几分男儿的豪情壮志。为他高兴。

 

读阳阳的《童年最珍贵》

这样质朴的句子里,突然蹦出一个一个略显沉重的词来,在不得不让我发笑之后,又生出感慨:原来阳阳也有成长的忧伤。我以为只有成年人才能感受到时光无情,原来小孩子也会有这样的焦虑。

第一段有一句:“当糖叫完了,就只剩下百感交集了。”老师用笔划掉了。我却觉得这句很好,能感受一个孩子对幸福童年逝去的无奈和不舍。

读阳阳的《童年最珍贵》


“可是美好的只是过去的,在漫长的日子里,没有人知道我们的要求,只有苦熬的干劲。美好时光,如白驹过隙般一晃而过。童年的梦如雨后彩虹,虽美丽缤纷,但还是会消失的啊!现在,我被一次次锁在学习的迷宫里,心里那么迷茫,像没有梦醒似的。但那已经过去,童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏,”

一段多么纯真的内心独白,但在这样的成长中,我看到了一个孩子苦恼、思考和再造,尽管迷茫,但在一段反观和深思后,能有新的力量。这样优美而深刻的文字,真是让我这个做小姨的既骄傲又惭愧啊。


读阳阳的《我的卧室》

我进去过阳阳的卧室,刚开始,我还不太懂这些东西的来历,读了这篇文章,也让我对阳阳的世界有了新的理解。

他说“最有意义的是我和爸妈去狼山拍的一张合影,这让我和他们的心永远在一起。希望这能留给多年后的我,这些东西可能对别人来说不算什么,但对我来说就像是掌上明珠一样。”能这样切身感受一个孩子的真心,太宝贵,太宝贵。


(节选阳阳的《未来的交通工具》)

这样的文字,能看到几分小小的神气与自信,不得不感叹孩子的思维。还有这结尾,我也是醉了。“你也想拥有一个这样的交通工具吗?这并不难。未来家家都有,这样再也不怕上学迟到了。”哈哈哈。

 

还有关于学校的,关于春天的,关于外出游玩的,关于阅读和自我成长的,很多很多作文,我一个字一个字读着,仿佛阳阳的声音在我心里回响。他们是那么的单纯稚嫩、真实而充满生命力。

 

最后一篇作文是一封写给我的信,写于2017年6月10日。读完,我内心对他升也起了无限的爱意,不仅因为他是我侄儿,也不仅仅因为他给我写了这封信,还因为他这样一颗真实而柔软的心。


阳阳写给我的信

我爱他,我也很感谢他。他的文字,带给了我很多快乐,也让我懂得了更多有关孩子的内心。对我而言,这便是世间最珍贵的文字。

 

我告诉姐姐我连夜一字不落的读完了这本作文。姐姐很高兴,她笑着说她也觉得有几篇写得很好,有几篇就相对弱一些。说完又问我感受。

 

我一面说写得好,都很好,一面又止不住的想:我们评判别人文字好坏的标准是什么?是否写成我们想看的样子?语句精炼、取材新颖、构思巧妙、寓意深厚?还有写作文的意义又是什么呢?是让他们写成我们想要的那样来满足一下我们呢,还是说让它成为我们走进孩子内心的一个入口,好让我们能更好的去观察他们、了解他们、陪伴他们,与他们一起去探索这妙趣横生的世界呢?

 

此刻,天色不早了,我就用书里的一段话来结个尾:孩子的世界也是个有趣的大学堂,而婴幼儿阶段是每个人性格品质形成的最重要阶段。愿每个孩子健康成长,也愿更多人能走进孩子们的世界,特别是婴幼儿阶段,更需要我们去认真了解和学习。

共同学习成长!以此自勉!


延伸阅读:

10月20日|麻麻,你在做什么好吃的?

10月17日|到达丹东,是结束,更是开始。

8月1日|我的旅行在继续......


共同成长

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